Minecraft for Education | 全国対応

マイクラ×発達障害
オンライン個別療育

発達支援の専門家がつくる、
マインクラフトを活用した個別の発達支援

無料説明会に申し込む
活動定着率96.7% 完全マンツーマン 発達アセスメント対応 週1回〜OK 🏆 受賞サービス
GLOBAL GAME - マイクラ個別療育
Social Products Award 2026

ソーシャルプロダクツ賞 受賞

GLOBAL GAMEの発達支援の取り組みが評価され、
ソーシャルプロダクツ・アワード2026においてソーシャルプロダクツ賞を受賞しました。

受賞について見る

このようなお子さま向けの支援です

発達障がいがあり
ともだちとうまくかかわれない

場面緘黙で
家族以外としゃべらない

集団のコミュニティーに
交わることができない

能動的なコミュニケーションに
抵抗感がある

マイクラが好き
または興味がある

プログラミングが好き
または興味がある

個別療育をしたいが
近くに放デイがない

理科・算数・数学が
得意

小学1年生から中学3年生まで

GLOBAL GAMEは 完全個別(1on1) だから、学年や発達段階を問わず、その子のペースで安心して始められます。

小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3

低学年でも、安心。

完全マンツーマンの個別支援。お子さま一人ひとりのペースに合わせて進めるので、小学1年生からでも無理なく始められます。

どの学年でも、安心。

集団に合わせる必要がないから、学年やスキルの差を気にせず参加OK。今いる学年から、その子に合った支援をスタートできます。

Enrolled Students
在籍生の学年構成
小学1年生3.3%
小学2年生10.0%
小学3年生13.3%
小学4年生20.0%
小学5年生0%
小学6年生16.7%
中学1年生6.7%
中学2年生23.3%
中学3年生6.7%

小1から中3まで、幅広い学年のお子さまが在籍しています。
個別支援だから、まわりの学年を気にせず、その子のペースで。

発達障害の個別療育の特長

01
🎮 Minecraft for Education

マインクラフトを
活用した発達支援

教育版マインクラフトを使い、フレンドと一緒にマルチプレイ。村づくりや建物建築、洞窟探検を協同でプレイしながら、コミュニケーション能力や問題解決力を自然に育みます。

  • フレンドと一緒にマイクラでマルチプレイ
  • 村づくりや建物建築、洞窟探検を協同でプレイ
  • プログラミングやコマンドを使ってプレイ
教育版マインクラフト公式 →
マイクラで個別療育
02

フレンドによる
1on1の完全個別支援

「フレンド」と呼ばれるスタッフとの完全マンツーマン。お子さまの発達課題に合わせた活動を提案し、お子さま同士の交流も発達課題を考慮して実施します。

  • フレンドとの1on1の完全個別支援
  • お子さまの発達課題に合わせた活動を提案
  • お子さま同士の交流も発達課題を考慮
フレンドによる個別支援
03

発達支援者による
専門的な個別療育

一般的なゲーム教室ではなく、療育者(セラピスト)が実践および計画を策定する「発達支援」です。保護者支援、発達障がいの支援についての専門家によるサービス提供です。

  • 療育者(セラピスト)が計画を策定する発達支援
  • 発達障がいの専門家によるサービス提供
  • 保護者さまへの支援も含めた包括的アプローチ
発達支援者による個別療育
04

発達アセスメントに基づく
個別支援計画

GLOBAL GAMEは「個別療育 × 発達支援」。WISCの結果ヒアリングや発達アセスメントを実施し、お子さま一人ひとりに最適な個別支援計画を策定します。

  • インテーク時にWISC結果・日常行動をヒアリング
  • 聴覚・視覚等の感覚特性を発達アセスメントで評価
  • 保護者さまとすり合わせて個別支援計画を作成
  • 通所移行を見据えた長期的な目標設定
ⓘ 感覚プロファイルとは? ⓘ WISCとは?
発達アセスメント
05

充実の保護者サポート

お子さまだけでなく、保護者さまの不安にも寄り添います。発達障がいの専門家が、LINEやオンラインで随時コミュニケーション。

  • 月1回の個別相談(30分)
  • 活動の相談・進学における相談
  • 発達障がいに関する相談
保護者サポート

集団活動にも参加OK

個別支援に加えて、集団での交流活動にも自由に参加できます。

ゆるカツ(集団)

週1回 / 60分 ─ 自由参加

他のスクール生と自由に交流。ゲームやおしゃべりを楽しむリラックスした時間です。

みんカツ(集団イベント)

月1回 / 60分 ─ 自由参加

季節イベントや特別企画。みんなで一緒に盛り上がるイベント形式の活動です。

🎓 オンライン講演実績

信州大学

先生による講演を開催

「好き」からはじめるオンラインの居場所づくり ─ マインクラフトを活用した不登校支援の実践について、信州大学の先生をお招きし、学術的知見に基づいた講演を実施しました。

プレスリリース
信州大学講演
COCONOVA オリジナル開発

特性を「見える化」し、
一人ひとりの個別支援計画へ

GLOBAL GAMEは、独自開発した発達アセスメントで、お子さまの特性を11の領域から可視化します。 WISCの結果や感覚特性、日常の様子をていねいに読み解き、その子だけの個別支援計画として、日々の活動や関係機関との連携に活かします。

STEP 01

ていねいなヒアリング

保護者さまへの詳細アンケートに加え、WISCの結果や感覚特性、ふだんの様子をおうかがいします。

STEP 02

発達アセスメント

COCONOVAオリジナルの発達アセスメントで、11の領域を評価。レーダーチャートで強みと配慮点を見える化します。

STEP 03

個別支援計画を策定

保護者さまとすり合わせながら、5つの視点で計画を作成。日々の活動と長期的な目標に反映します。

発達アセスメント レーダーチャート サンプル
0 1 2 3 4 5 コミュニケーション 集団における活動 他者視点 興味・関心 感覚 粗大・微細・常同運動 不注意 多動 衝動性 生活習慣 学習
お子さまの特性

11の領域から、
「その子らしさ」を立体的に。

得意なこと・好きなこと(強み)から、支えがあると安心できる場面(配慮点)まで。 チェックリストでは見えにくいお子さまの姿を、多面的にとらえます。

コミュニケーション 集団における活動 他者視点 興味・関心 感覚 粗大・微細・常同運動 不注意 多動 衝動性 生活習慣 学習

※ 評価結果はサンプルです。実際のチャートはお子さまごとに異なります。

アセスメントから生まれる、
あなたのお子さまだけの計画書

発達支援の専門家が、5つの視点でお子さまの「今」と「これから」を整理。強みを活かし、配慮点をそっと支える具体的な方針にまとめます。

01

本人の概要

強み・興味、感覚特性や生活リズムなど、お子さまの全体像をまとめます。

02

他者との関わり

安心できる関係づくりを軸に、関わりの広げ方と目標を設定します。

03

学習の習慣化

「書く」以外の方法も活かし、負担の少ない学びの入り口を整えます。

04

通所移行支援

「行けた・できた」を積み重ね、その子に合う参加のかたちを探します。

05

関係機関連携

学校・医療・相談支援事業所などと情報を共有し、チームでお子さまを支えます。

入会後、専門家が個別支援計画を策定します

発達アセスメントと個別支援計画は、COCONOVAのオンライン個別療育ならではの支援です。
まずは無料説明会で、お子さまの「好き」と「困りごと」をお聞かせください。

SUPER SCHOOLGLOBAL GAME
無料説明会に申し込む

まずはお気軽にご相談ください

説明会日程 📅 2026年8月12日(水)19:00〜19:30 📅 2026年8月18日(火)19:00〜19:30

GLOBAL GAMEで提供されるもの

教育版マインクラフト
メタバース教室

※ 教育版マインクラフトのアカウントを発行します。別途ご購入いただく必要はございません。

準備いただくもの

パソコン(推奨)
タブレット、スマホ

※ マインクラフトはタブレットやスマホでもプレイできますが、操作性の観点からパソコンをご推奨とします。

活動の様子を動画で見る

マイクラこカツ紹介 ─ 無人島サバイバル

マイクラみんカツ紹介 ─ 学校でバーチャルかくれんぼ

まずはお気軽にご相談ください

発達の特性があっても、
お子さま自身が「次の回」を楽しみにしてくれる

マイクラを介したマンツーマンの個別アプローチで、お子さま自身が「また会いたい」「続きをやりたい」と感じてくれる。だからこそ、ご入会いただいた後はほとんどのお子さまが継続して通っていただいています。

Continuity
96.7%
ご入会後の継続率
※SUPER SCHOOL・GLOBAL GAME 合算。集計期間:2025年4月〜2026年3月に入会された方が対象。継続の定義:集計期間終了時点で在籍している(退会していない)こと。2026年3月末時点で集計。発達特性のあるお子さまを含みます。

保護者さまリアルボイス

代表理事 百瀬洋介

マインクラフトを通じて、
発達支援の新しい形を

自身の息子が自閉症と診断され不登校になった経験から、発達特性を持つ子どもたちへの支援の必要性を強く実感。児童発達支援事業所を起業・経営した後、マインクラフトを通じてこのGLOBAL GAMEとオンラインフリースクールを開設しました。

発達特性のある子どもたちも個々の興味や能力に合わせた教育が必要であり、マインクラフトを利用したこの新しい個別支援では、それぞれのニーズに応じた教育を提供することを目指します。

保育士 児童指導員任用資格 経営学修士(MBA)

NPO法人ここのば 代表理事 百瀬洋介

利用料金

▶ 個別支援毎週
入会初月無料
月額料金
25,300円/月(税込)

入会3ヶ月目から25,300円

入会2ヶ月目 19,800円(割引)
▶ 個別支援隔週
入会初月無料
月額料金
13,200円/月(税込)

入会3ヶ月目から13,200円

入会2ヶ月目 9,900円(割引)
▶ 個別支援月1
入会初月無料
月額料金
6,600円/月(税込)

入会2ヶ月目から6,600円

入会2ヶ月目 6,600円
初期費用 5,500円(税込) ─ 全プラン共通
2026年7月末入会まで初期費用無料

助成金・補助金対象

大阪市
習い事・塾代助成

詳細を見る →

福岡市
子ども習い事応援

詳細を見る →

吹田市
習い事費用助成

詳細を見る →

草津市
フリースクール補助金

詳細を見る →

よくある質問

Q

参加するためには発達障がいの診断が必要ですか?

診断はなくても参加できます。

Q

参加するための条件はありますか?

発達障がいの有無にかかわらず参加可能です。

Q

受給者証は使えますか?

放課後等デイサービスではないため、受給者証は使えません。

Q

こどもは顔出しや音声だしをしなければなりませんか?

顔出しや発声しなくても、チャットやリアクションボタンだけでも参加できます。お子さまのやりやすいコミュニケーション手段で参加いただけます。

Q

マイクラは初心者ですが、問題ありませんか?

はい、初心者でも問題ございません。操作方法についても、マイクラのレクチャーをするところから始めます。

Q

プログラミングの教育はありますか?

塾のような教え方はいたしません。教育版マインクラフトのなかで、プログラミングやコマンドを使うことができます。

Q

発達障がいに効果がありますか?

発達の特性のある子どもが「好きなこと」に他者と取り組むことで、気持ちが前向きになった事例はいくつもあります。

Q

パソコンが必要ですか?

Minecraft for Educationはタブレットやスマホでもプレイできますが、操作性の観点からパソコンでの利用を推奨しています。

Q

パソコンはどのようなものが必要でしょうか?

Windowsでメモリ8GB以上のノート・デスクトップパソコンを推奨しています。半角のみのパソコンでの利用をご推奨です。

週2回〜

もっと本格的な
オンラインフリースクールへ

SUPER SCHOOLなら、マイクラを使った個別活動(こカツ)が週2回。学習サポートやプログラミング学習、出席認定サポートまで、不登校のお子さまを包括的に支援します。

SUPER SCHOOL を見る
SUPER SCHOOL
書籍『フリースクールという選択』(講談社+α新書)カバー
FEATURED 取材掲載
講談社+α新書 2026.05.11 発売

ここのばが運営する姉妹スクール
『SUPER SCHOOL』が書籍に取材掲載

GLOBAL GAMEと同じNPO法人ここのばが運営するオンラインフリースクール「SUPER SCHOOL」が、教育ジャーナリスト・おおたとしまさ氏の最新刊『フリースクールという選択』に、全国22校のフリースクールのひとつとして取材掲載されました。

著者 おおたとしまさ(教育ジャーナリスト)
出版 講談社+α新書 / 本体1,200円(税別)
GOLD
2026.04.21 / PR TIMES GOLD SUPPORTER

保育者向けオンライン研修「コドモンカレッジ」
ゴールドサポーターに就任しました

ここのばは、全国15,000施設の保育・教育現場で活用されるコドモンカレッジに、療育・保育の専門研修コンテンツを提供しています。

メディア掲載

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お子さまの「できる」を、一緒に見つけませんか?

まずは説明会にお気軽にお申し込みください。

説明会日程 📅 2026年8月12日(水)19:00〜19:30 📅 2026年8月18日(火)19:00〜19:30